CENTRE DE LOISIRS MATERNELLE-ELEMENTAIRE JACQUELINE DE ROMILLY
CENTRE DE LOISIRS MATERNELLE/ÉLÉMENTAIRE
JACQUELINE DE ROMILLY
Réunion de rentrée
La réunion de rentrée et de présentation du centre de loisirs élémentaire s’est tenue le 29 septembre 2019, en présence de Mme Jourdain (Affaires scolaires et périscolaires à la mairie).
Les points suivants ont été abordés :
Présentation de l’équipe,
Fonctionnement,
Projets.
PRÉSENTATION DE L’ÉQUIPE
Mme Sandra Barthélémy, directrice, Céline, Mammoud, Thomas, Marie, Baptiste, William étaient présents. Trois autres animateurs renforcent l’équipe en journée, un poste est à pourvoir.
FONCTIONNEMENT
L’accueil du matin s’effectue de 7h30 à 8h10 précises. 40 enfants sont actuellement accueillis, encadrés par trois animateurs. Ce temps est consacré aux activités libres, jeux calmes et est défini comme un “temps calme”. Il n’est pas possible pour les enfants de prendre un petit-déjeuner ou une collation à ce moment-là. A 8h10 le rassemblement commence, les enfants récupèrent leurs cartables et se préparent pour le début de l’école.
Lorsque sonne l’heure du déjeuner, les enfants se rendent dans la cour auprès de leur animateur référent pour l’appel :
CP : Thomas et Marie,
CE1 : Céline,
CE2 : Mammoud,
CM1 : Baptiste,
CM2 : William.
Les maîtres peuvent à ce moment-là rendre compte de tout ce qui est nécessaire à l’animateur référent.
Pendant que les CP vont aux toilettes et se lavent les mains, les CE1 et CE2 commencent à déjeuner au réfectoire (ils sont plus rapides pour la toilette, etc.). Les CP les rejoignent. Ensuite, en alternance selon le jour de la semaine, les CM1 puis CM2 (ou vice-versa suivant le jour donc) viennent se restaurer. Les enfants ne sont pas forcés à manger mais sont invités à goûter les plats. Si un trouble alimentaire est décelé (refus systématique de manger), les parents sont informés. “Le Rab’” ne concerne que les légumes d’accompagnement et est distribué sur demande que lorsque la protéine animale/végétale a été consommée. De même pour le pain, il n’en est redistribué que si le premier morceau donné à l’enfant est mangé. 220 enfants fréquentent la cantine pour déjeuner.
Le soir, 120 enfants sont au centre de loisirs. Sept animateurs les encadrent.
De 16h à 16h30 se déroule le goûter.
Ensuite sont mis en place les nouvelles activités périscolaires (NAP) : les tableaux seront publiés prochainement sur le site de la mairie. Les activités des NAP : jardinage, cuisine, multi-sports, grands jeux en bois, échecs, jeux de cohésion, dessins “mangas”, activités manuelles, activités manuelles “travail du bois”, jeux de rôles. De plus, des intervenants animent déjà des activités complémentaires : anglais (les CP ont commencé car les niveaux supérieurs connaissent déjà cette activité), relaxation (les CP la font le vendredi actuellement), multi-activité, philosophie (les CE1 et CE2 le font actuellement le jeudi), sciences (pour les CM1 et CM2 le mardi actuellement). Ces activités feront l’objet de rotations toute l’année, à raison d’une fois toutes les six semaines, pour que tous les enfants puissent en bénéficier. Les NAP se terminent à 17h15.
L’étude commence à 17h30. Pour les CP, accompagnés de Marie, l’étude se termine à 18h. Pour les autres niveaux la fin est à 18h30. Les CE1&2 sont encadrés par une institutrice de l’école Jouannet. Les CM1&2 font l’étude avec William.
L’aide aux devoirs est assurée le jeudi par une association de retraités. Attention les enfants qui bénéficient de ce dispositif sortent de l’école et ne peuvent donc pas y retourner. Il est impératif de les récupérer à 16h30.
L’accueil du soir se termine à 19h. Il est indispensable de prévenir le centre en cas de retard (trains, bouchons, etc.)
Les mercredis
106 enfants déjeunent le mercredi, et 73 sont présents l’après-midi. Le déjeuner est libre, avec un rythme plus détendu. Les activités commencent à 14h30 et s’arrêtent à 16h. Les plannings seront là-aussi diffusés sur le site web de la mairie. De 16h30 à 19h les enfants jouent librement. Pour les plus grands qui le souhaitent, une salle est mise à disposition pour faire des devoirs (sans encadrement).
LES PROJETS :
Violences et harcèlements : des débats sont animés et des histoires sont lues pour expliquer la problématique aux enfants (nature d’un acte de harcèlement, comportement à adopter, etc.),
activités à thèmes,
participations aux Journées Citoyennes,
participation aux Concours environnement (VGP ?), avec déplacement prévu au Palais des Congrès pour la remise des prix. Les animateurs sont animés d’un fort tempérament de compétiteurs et comptent cette année ne pas se contenter de la deuxième place sur le podium.
Il convient de bien vérifier les inscriptions sur le portail famille, des bugs peuvent subsister.
Pour le mercredi il faut bien choisir soit le repas, soit l’après-midi, sinon un repas est compté en double.
Les parents dont l’enfant fait l’objet d’un P.A.I. doivent fournir une trousse en double au centre de loisirs (les animateurs n’ont pas forcément accès aux classes où sont laissées les trousses par le corps enseignant.
La réunion se termine par une visite des locaux du centre.
